前段时间，营里举办篮球赛，看着战士们生龙活虎的模样，我按下相机快门，抓拍精彩瞬间。这时，指导员提醒我：“等比赛结束，找个战士写一篇新闻稿。我记得‘知兵信息卡’里，你们排的小张填的是‘擅长写作’，正好锻炼一下他。”
然而，当我给小张布置任务时，他面露难色：“排长，我不会写新闻稿啊。”
“可你在‘知兵信息卡’上写了自己擅长写作啊？”我反问道。
小张的脸“唰”地红了，坦言道：“当时以为填卡就是走个形式，为了面子好看，就随手杜撰了一个特长充数。”
小张的话引起了我的警觉。当天晚上，我翻出全排的信息卡，逐人查看兴趣特长等内容，发现情况还不少。
有的隐藏了自己“不想说”的过去，比如，战士小刘入伍前打过工，却在“过往经历”一栏写了“无”；有的故意“藏优”，明明精通视频剪辑，“特长”一栏却空着不填……
一张本应真实反映战士个人情况的信息卡，为何变了味？
连务会上，我把这个问题提了出来，引发大家共鸣。指导员的发言颇有反思的意味：“不能全怪战士，我们带兵人也要从自身找找原因。”
最后，大家一致决定，必须让信息卡回归“知兵、爱兵、为兵”的本真，由我牵头负责战士个人信息的核实和完善。
到了周末，我把全连战士召集起来展开讨论，主题就是：“知兵信息卡”，你填对了吗？
会上，战士们敞开心扉、畅所欲言。有人心存忧虑：“如实填写自己的特长，今后类似的工作任务可能都会落到我头上，耽误正常教育训练怎么办？”有人实话实说：“除了上学，我没别的社会经历，空着不填会不会显得自己不够成熟？”还有人问我：“即使如实填写了，你们真的会认真看吗？”
看来，战士们各有各的想法和顾虑。对此，我郑重亮明态度：第一，组织填写信息卡是为了更好地了解每一个人，更有针对性地帮助大家成长；第二，连队会科学安排工作，考虑每个人的承受能力，“能者”不会“过劳”；第三，之前做过什么、有没有特长都不重要，贵在诚实真实，不能对组织有所隐瞒。
纠正认识偏差，解开思想疙瘩，事后不少战士主动找到我，要求重新填写信息卡。
连队党支部趁热打铁，对“知兵信息卡”进行了扩充，增设“个人成长愿景”“我能为连队贡献什么”等内容，组织全连干部指导战士们修改完善。与此同时，探索建立任务轮换与成长激励机制，在保护工作积极性，减少不必要负担的同时，鼓励大家主动作为、人尽其才，为连队建设添砖加瓦。
一段时间后，效果逐渐显现。连队组织活动，团支部书记通过“知兵信息卡”发掘培养战士特长；新上任的班长“一卡在手”，就能快速掌握全班人员情况；一些以前“默默无闻”的战士，开始积极发挥自身特长，在大项任务中崭露头角。尤为重要的是，连队干部骨干对战士更了解熟悉了，开展经常性思想工作、帮助战士成长进步、为战士排忧解难，也更有针对性，更加及时有效。
（高子洲整理）比较正规杠杆配资平台
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